Senin, 26 Desember 2016

Go Green English Community

Nice Homework #10

*MEMBANGUN KOMUNITAS, MEMBANGUN PERADABAN*

GO GREEN ENGLISH COMMUNITY

Sedikit banyak sikap prihatin saya akan kondisi masyarakat pun anak-anak generasi muda ini. Betapa tidak, keterpurukan pun kemiskinan merajalela. Kemiskinan itu tak hanya datang dari segi ekonomi, termasuk merambahnya para pengamen dan anak jalanan. Kemiskinan itu pun menerpa yang tersebut 'mental'. Reformasi mental yang diperingatkan pemerintah saat ini, merupakan kata pembuka mata dan hati ini, bahwa pemerintah pun saat ini tak mampu memperbaikinya. Sehingga, dari mana kita bisa memperbaikinya? Ya benar, salah satunya adalah dari kita sendiri, dari keluarga kecil kita sendiri.

Perbaikan apa yang dimaksud? Salah satu yang penting dan fundamental adalah dengan pendidikan bahasa. Mengapa bahasa? Karena kunci utama memahami suatu keilmuan sehingga mental bangsa ini lebih pede dan lebih terarah yakni dengam mempelajari juga menguasai bahasa. Banyak kerabat teman di sekeliling saya merasa ragu melakukan sesuatu, melanjutkan studi, membuka bisnis, atau bergaul sekalipun di media sosial, itu karena kurangnya penguasaan berbahasa.
Berangkat dari pola fikir dan keadaan sekitar, maka terbersit untuk memulainya dari rumah. Mengapa dari rumah? Karena untuk berbagi itu semua harus bisa, karena untuk berbagi itu semua harus belajar.

Sebagai pilot projectnya akan saya terapkan terlebih dahulu untuk anggota keluarga. Jika dirasa cukup baik dan cukup efektif, maka akan dilanjutkan ke lingkungan sekitar. Sehingga, jika sudah dinilai berhasil dengan tolok ukur animo masyarakat sekitar, maka akan berlanjut ke komunitas kota. 
Pilot project yang akan diterapkan adalah pembiasaan berbahasa Inggris dengan pendekatan craft. Bentuk pendekatan bahasa ini saya coba terapkan karena skill yang saya dapatkan selama kuliah. Saya rasa, bahasa juga merupakan bakat yang sqya miliki, terutama dalam kegemaran saya membuat diary. Skill sekaligus bakat ini saya coba terapkan dengan pendekatan craft, karena bakat yang saya miliki juga berhubungan dengan membuat dan memproduksijuga memodifikasi. Selain itu, craft erat hubungannya dengan mendaur ulang. Hal ini bertujuan untuk juga memelihara bumi ini agar lestari, yang sering diistilahkan dengan 'go green'.

Dengan melibatkan anak membuat craft, diharapkan dapat memahami bahasa melalui craft. Keahlian berbahasa dengan pendekatan motorik halus. Sehingga dengan pembelajaran dengan 'engagement activity', anak atau pembelajar lebih memahami penggunaan berbahasa.

Semoga, dengan keberadaan kami yang diharapkan menjadi rumah belajar dan komunitas, masyarakat terutama para orang tua, lebih sadar lagi, bahwa pendidikan dimulai dari keluarga. Sehingga menumbuhkan suatu lingkungan bermasyarakat dengan peradaban yang lebih baik dan profesional menjadi makhluk di bumi yang berakhlak mulia untuk kelestarian bumi.

Sabtu, 17 Desember 2016

Nice Homework #9
Bunda Sebagai Agen Perubahan (The Change Maker)
.
Berubah
Merencana mengatur
Mengurang menambah
Hidup lebih terukur
.
.
Mulai dari diri sendiri merupakan kunci perubahan. Ingin mengubah menuju kebaikan, keteraturan sehibgga dapat mencapai tujuan dengan cara yang indah dan cerdas. Tentu tak mudah, namun tidaklah dibalik kesulitan tentu ada kemudahan. Katanya berjualan itu sulit, kesulitannya di bagian mana? Itu yang patut dipertanyakan. Apakah barangnya? Apakah iklannua? Apakah audiensnya? Jangan-jangan, selama ini saya merasa kesulitan berjualan, karena tidak tahu atau tidak mau tahu di mana permasalahannya, dan tidak berusaha menyelesaikannya.
.
Passion + Empathy = Social venture
.
Rumus di atas membuat mata ini terbelalak, terbuka lebar, karena tidak cukup berguna kita saat kita ingin mengabdikan diri di lingkungan sekitar kita tanpa ada sesuatu yang kita sukai dan fahami dan berusaha untuk berbagi dengan yang lain.
.
Tugas saya sekarang adalah memulai passion itu mulai dari sendiri, lalu bekerja sama dengan pasangan untuk sama-sama mendidik putri-putri kami, dan selanjutnya mencoba berbagi dengan yang lain, sehingga apa yang kita terapkan juga bisa bermanfaat bagi yang lain. Nsmun, kiranya tidak perlu tergesa-gesa berbagi, sebelum prinsip kehidupan yang kita sendiri jalani cukup matang dan telah dievaluasi.
.
Seperti bahasa Inggris yang ingin saya terapkan di rumah melalui craft. Apakah benar cara tang saya lakukan itu tepat untuk saya? Mulai dengan membuat craft-craft dari kartu kertas dan kain perca, dengan memberikan tulisan-tulisan keterangan benda mungkin menjadi langkah awal. Mulai dari diri sendiri dan dimulai sesegera mungkin.
.
Sementara ini, yang mulai saya lakukan adalah menyapa suami, dan anak-anak dengan kata-kata sederhana, menggunakan bahasa Inggris. Selanjutnya, membuat kartu-kartu kosa kata yang ada di rumah, dibantu dengan membuat kerajinan-kerajinan yang mudah bersama-sama. Harapannya dengan sembari membuat kartu-kartu dan kerajinan tangan itu, kurikulum pendidikan juga dapat sambil diperbaiki dan dievaluasi. Target jangka panjangnya adalah menjadikan kurikulum tersebut sebagai kurikulum pendekatan craft dalam pembelajaran bahasa.
.
Semoga dapat segera terlaksana dan terwujud, sebagai Agen Perubahan, Aamiin...

Minggu, 11 Desember 2016

Misi Hidup dan Produktifitas

Nice HomeWork #8

MISI HIDUP DAN PRODUKTIVITAS

Setelah mencoba menggambarkan kabisa yang saya miliki. Sekarang waktunya untuk beraksi, mengejawantahkannya ke dalam langkah-langkah yang lebih real (real action).

a. Ranah aktifitas yang akan saya ambil adalah mengajar bahasa Inggris dengan pendekatan craft.

b. BE DO HAVE
1. Kita ingin menjadi apa ? Pengajar dan pendidik
2. Kita ingin melakukan apa ? Membuat kurikulum, menerapkan metoda dan membuat media pembelajaran dan mengevaluasi.
3. Kita ingin memiliki apa? Keahlian berbahasa dan craft.

c. Tiga Dimensi target waktu yang harus dipetakan:
1. Melahirkan kurikulum dan metode yang tepat dan mudah untuk anak saya khususnya, untuk generasi muda umumnya.
2. Langkah strategis yang akan diambil dalam kurun waktj 5 hingba sepeuluh tahun ini adalah menerapkan, mengurangi, menambahkan, dan memodifikasi metode sesuai perkembangan zaman.
3. Resolusi tahun baru saya adalah menghasilkan lngkh konkrit dengan menerapkan beberapa metode pendekatan, minimal satu pendekatan dalam berbahasa Inggris, melalui craft.

Semoga impian ini dapat terwujud, sehingga, semoga jua bisa bermanfaat untuk keluarga saya dan para keluarga pada umumnya. Aamiin..



NHW #7
TAHAPAN MENUJU BUNDA PRODUKTIF

Berikut saya lampirkan hasil dari temubakat.com

CUCU HAZANAH

Download Versi PDF
<h5>Ambasador</h5><small>adalah orang yang layak dipercaya,senang membina hubungan persahabatan dan senang berkomunikasi dengan orang lain.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Ambasador sangat sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda akan <strong>sangat bersemangat</strong> jika melakukan aktifitas <strong>Ambasador</strong> ini.</small><h5>Communicator</h5><small>adalah orang yang senang menjelaskan sesuatu yang biasa menjadi luar biasa baik lisan maupun tulisan dan juga senang tampil didepan publik. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain presenter,guru,penceramah dsb</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Communicator sangat sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda akan <strong>sangat bersemangat</strong> jika melakukan aktifitas <strong>Communicator</strong> ini.</small><h5>Arranger</h5><small>adalah orang yang berani menghadapi konfrontasi/konflik dan senang mengatur sumber daya yang ada untuk mendapatkan hasil yang optimum.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Arranger sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda merasa <strong>bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Arranger</strong> ini.</small><h5>Commander</h5><small>adalah orang yang keras kepala, berani menghadapi konflik dan berani mengambil alih wewenang atau tanggung jawab.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Commander</strong> ini.</small><h5>Mediator</h5><small>adalah orang yang berani menghadapi konfrontasi dan tidak menyukai konflik, sehingga cenderung untuk menghadapi dan mengatasi konflik. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain negosiator, bagian pembelian, dsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Mediator</strong> ini.</small><h5>Seller</h5><small>adalah orang yang senang mempengaruhi atau menyakinkan orang lain baik dengan cara memelihara hubungan, menonjolkan kehebatan produk/jasa yang dijual ataupun dengan cara membujuk orang untuk membeli produk tsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Seller</strong> ini.</small><h5>Selector</h5><small>adalah orang yang mengerti keunikan masing-masing orang dan berani menghadapinya. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain HRD, bagian perekrutan karyawan, dsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Selector</strong> ini.</small><h5>Interpreter</h5><small>adalah orang yang senang menjelaskan sesuatu yang biasa menjadi luar biasa baik lisan maupun tertulis, juga mempunyai daya analisis yang tinggi.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Interpreter</strong> ini.</small><h5>Administrator</h5><small>adalah orang yang suka dengan keteraturan, terencana dan rapi.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Administrator sangat sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda akan <strong>sangat bersemangat</strong> jika melakukan aktifitas <strong>Administrator</strong> ini.</small><h5>Producer</h5><small>adalah seorang pekerja keras yang senang dengan keteraturan dan cenderung tindak sabar bertindak</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Producer</strong> ini.</small><h5>Quality Controller</h5><small>adalah orang yang sangat memegang teguh aturan, penuh tanggung jawab, berselera tinggi serta teratur dan teliti.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Quality Controller</strong> ini.</small><h5>Safekeeper</h5><small>adalah orang yang teliti,waspada, sangat bertanggung jawab dan terencana.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Safekeeper</strong> ini.</small><h5>Distributor</h5><small>adalah orang yang senang mengatur berbagai sumber daya, penuh tanggung jawab dan pekerja keras.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Distributor tidak sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda <strong>tidak bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Distributor</strong> ini</small><h5>Operator</h5><small>adalah seorang pekerja keras yang senang melayani orang lain dan suka dengan keteraturan.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Operator sangat tidak sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda <strong>sangat tidak bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Operator</strong> ini</small><h5>Motivator</h5><small>adalah orang yang suka memajukan orang lain dengan cara memberi semangat atau juga inspirasi. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain trainer,inspirator,tenaga pendidik, dsb</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Motivator</strong> ini.</small><h5>Educator</h5><small>adalah orang yang suka melihat orang lain maju dan memajukan orang lain dengan cara mengajar, melatih keterampilan, melatih sesuai dengan kemampuan anak didik atau memberikan nasihat. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain guru,dosen,pelatih,tenaga pendidik, dsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Educator sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda merasa <strong>bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Educator</strong> ini.</small><h5>Analyst</h5><small>Adalah orang yang berpikiran analitis dan senang dengan angka-angka maupun data. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain trader bursa saham,pialang,system analyst,programmer,peneliti,dsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Analyst sangat sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda akan <strong>sangat bersemangat</strong> jika melakukan aktifitas <strong>Analyst</strong> ini.</small><h5>Treasury</h5><small>Adalah orang yang berpikiran analitis,teliti,teratur dan senang dengan angka-angka maupun data. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain akuntan,trader bursa saham,pialang,system analyst,programmer,peneliti,dsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Treasury</strong> ini.</small><h5>Restorer</h5><small>adalah orang yang berpikiran analistis,senang mendiagnosa dan senang mengembalikan sesuatu ke fungsi semula.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Restorer sangat tidak sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda <strong>sangat tidak bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Restorer</strong> ini</small><h5>Evaluator</h5><small>adalah orang yang berpikiran analistis,teliti dan sesuai dengan aturan.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Evaluator sangat sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda akan <strong>sangat bersemangat</strong> jika melakukan aktifitas <strong>Evaluator</strong> ini.</small><h5>Explorer</h5><small>Adalah orang yang selalu berpikiran analitis, senang mengumpulkan berbagai informasi ataupun senang mempelajari sesuatu.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Explorer sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda merasa <strong>bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Explorer</strong> ini.</small><h5>Journalist</h5><small>adalah orang yang mudah menyesuaikan dirinya, senang menjelaskan sesuatu yang biasa menjadi luar biasa baik lisan maupun tertulis, berpikiran strategis dan mempunyai banyak ide.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Journalist sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda merasa <strong>bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Journalist</strong> ini.</small><h5>Care Taker</h5><small>Adalah orang yang dapat merasakan perasaan orang lain. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain perawat,dokter, dsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Care Taker sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda merasa <strong>bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Care Taker</strong> ini.</small><h5>Server</h5><small>Adalah orang yang senang melayani dan mendahulukan orang lain. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain perawat,dokter, technical support,customer service,bidang pekerjaan yang mengutamakan pelayanan,dsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Server tidak sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda <strong>tidak bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Server</strong> ini</small><h5>Designer</h5><small>adalah orang yang punya banyak ide dan juga memiliki kemampuan analitis. Peran yang cocok untuk tipe ini antara lain arsitek,desainer grafis, web designer, perancang busana, dsb.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Designer sangat sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda akan <strong>sangat bersemangat</strong> jika melakukan aktifitas <strong>Designer</strong> ini.</small><h5>Creator</h5><small>adalah orang yang punya banyak ide, berpikiran jauh ke depan dan strategis.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Creator sangat sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda akan <strong>sangat bersemangat</strong> jika melakukan aktifitas <strong>Creator</strong> ini.</small><h5>Synthesizer</h5><small>adalah orang yang senang mengatur berbagai sumber daya, mengabung-gabungkannya sehingga menjadi sesuatu yang baru, berpikiran startegis dan juga terencana.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Synthesizer</strong> ini.</small><h5>Marketer</h5><small>adalah orang yang senang menunjukkan kelebihan, mengkomunikasikannya baik lisan maupun tulisan, berpikiran strategis serta mempunyai banyak ide.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda tipe <strong>Marketer sesuai</strong> dengan diri anda saat ini, dan anda merasa <strong>bersemangat</strong> dalam melakukan aktifitas <strong>Marketer</strong> ini.</small><h5>Strategist</h5><small>adalah orang yang dapat memilih jalan terbaik dalam mencapai tujuan, baik melalui kemampuan analitis ataupun menggunakan intuisi.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Strategist</strong> ini.</small><h5>Visionary</h5><small>adalah orang yang dapat melihat jauh ke depan melampaui cakrawala melalui kemampuan analitis ataupun menggunakan intuisi/perasaan.</small><small><strong>Sdr. CUCU HAZANAH</strong>, menurut anda biasa saja dengan aktifitas ini, kemungkinan anda belum pernah melakukan aktifitas ini atau memang menurut anda tidak ada yang istimewa dengan aktifitas <strong>Visionary</strong> ini.</small><small><img src='/assets//st30/headman.png' align='left' hspace='5px'/><h4>Headman</h4>Kelompok aktivitas interpersonal dalam posisi mempengaruhi orang lain</small><small><img src='/assets//st30/networking.png' align='left' hspace='5px'/><h4>Networking</h4>Kelompok aktivitas interpersonal dalam posisi sejajar atau berkerjasama dengan orang lain</small><small><img src='/assets//st30/thinking.png' align='left' hspace='5px'/><h4>Thinking</h4>Kelompok aktivitas yang menyukai analisa, logika serta hitungan angka-angka</small><small><img src='/assets//st30/reason.png' align='left' hspace='5px'/><h4>Reasoning</h4>Kelompok aktivitas yang menyukai analisa yang mendalam terhadap berbagai hal yang menarik</small><small><img src='/assets//st30/service.png' align='left' hspace='5px'/><h4>Servicing</h4>Kelompok aktivitas interpersonal dalam posisi melayani orang lain</small><small><img src='/assets//st30/gi.png' align='left' hspace='5px'/><h4>Generating Idea</h4>Kelompok aktivitas otak kanan yang senang membuat gagasan dan ide-ide kreatif</small><small><img src='/assets//st30/technical.png' align='left' hspace='5px'/><h4>Technical</h4>Kelompok aktivitas outdoor yang menyukai kegiatan fisik serta keteknikan</small><small><img src='/assets//st30/elementary.png' align='left' hspace='5px'/><h4>Elementary</h4>Kelompok aktivitas yang menyukai hal-hal administratif dan olah bahasa</small>

CUCU HAZANAH, anda adalah orang yang teratur, rapih, suka melayani dan segala sesuatunya harus direncanakan , senang bersahabat, senang melayani dan bertanggung jawab , suka dengan angka dan data , anda kurang yakin akan sesuatu yang sifatnya intuitif kecuali kalau anda juga punya bakat lainnya yang intuitif , senang mengkomunikasikan sesuatu yang sederhana menjadi menarik , banyak ideanya baik yang belum pernah ada maupun dari pikiran lateralnya , selain memiliki sifat analitis juga banyak idea , analitis , teliti & suka mengumpulkan informasi.



Sabtu, 26 November 2016

Manajer Keluarga Handal

_NICE HOMEWORK #6_

*BELAJAR MENJADI  MANAJER KELUARGA HANDAL*

Buat menentu
Kerjakan yang itu,
Batas target sehari
Warnai evaluasi
.
Menyusun tulisan ini agak sulit. Ternyata ini salah satu kelemahan saya, yakni menentukan prioritas. Saya konsultasikan dengan suami, kira-kira apa saja hal-hal terpenting yang patut diprioritaskan. Beliau menyarankan 3 hal penting tersebut sebagai berikut:
.
1. Kesehatan
2. Keluarga
3. Eksistensi diri (bisnis/kerja)
.
Sehingga, saya mencoba mengejawantahkan ke segi teknis yang berupa aktivitas.
.
Yang pertama adalah aktifitas yang berhubungan dengan kesehatan. Berolahraga menjadi salah satu prioritas kegiatan.
.
Yang selanjutnya adalah keluarga. Di sini erat kaitannya dengan fungsi sebagai istri dan ibu. Sebagai istri, mencoba memperbaiki komunikasi, lebih dewasa memahami dan menghadapi segala kondisi. Sebagai ibu, menjadi pendidik yang didambakan anak-anak. Lumayan cukup banyak yang perlu dikerjakan.
Salah satunya juga memberikan hak pendidikan, hak melindungi dan membantu suami mengatur sandang, pangan, dan papan.
.
Yang ketiga adalah eksistensi diri. Dalam hal ini saya memilih untuk bekerja paruh waktu, dan mengerjakan hobi saya termasuk menulis, dan menjalankan bisnis.
.
3 hal yang paling tidak penting adalah
1. Ngerumpi
2. Marah
3. Aktifitas selingan medsos
.
.
Waktu saya sekarang habis untuk eksistensi diri, sehingga ada ketidak-seimbangan dalam pemenuhan prioritas yang lainnya seperti untuk kesehatan dan untuk keluarga.
.
Saya akan mencoba membuat jadwal dan patuh terhadapnya. Mulai dari perbaikan konsumsi makanan dengan memberi asupan gizi seimbang untuk seluruh anggota keluarga. Berolahraga bersama dengan ritme olahraga dari yang ringan.
.
Hal yang lain juga yang cukup menyita adalah Membereskan barang-barang pindahan, karena cukup membuat suasana rumah menjadi kurang sedap dipandang serta membersihkan secara berkala ruangan-ruangan.
.
Untuk target jangka menengah termasuk membuat kurikulum pendidikan yang bisa saya dan keluarga jalankan. Termasuk di dalamnya kurikulum sikap dan penguasaan satu bidang ilmu.
Untuk saya pribadi yakni membuat target kemampuan berbahasa Inggris dengan nilai tes yang membaik secaea gradual. Menyimak dan mempraktikan teori-teori bisnis, memulainya lagi dan mengevaluasi. Untuk suami hafalan surat dan target bisnis properti. Untuk anak pertama saya, target hafalan surat juz 30. Untuk anak kedua saya sepuluh surat juz amma. Juga penguasaan ekspresi bahasa Inggris dan kosa kata.
.
.
Berikut sedikit mengenai jadwal harian
.
Ibu
.
Waktu Kegiatan
04.00-05.00 Sholat Shubuh &Mengaji monitor kegiatan anak di jam-jam kerja
05.00-05.30 Mandi & Catch up
05.30-06.00 Siapkan Sarapan&Sarapan
06.00-07.30 Persiapan berangkat&Perjalanan menuju Penitipan, Sekolah & Tempat Kerja
07.30-17.00 Mengajar
17.30-20.00 perjalanan pulang & update online works
20.00-22.00 Persiapan esok hari & Evaluasi Pemenuhan kebutuhan target harian.

Senin, 21 November 2016

Learning How to Learn

_NICE HOMEWORK #5_
_MATRIKULASI INSTITUT IBU PROFESIONAL  BATCH #2_

πŸ“ *BELAJAR BAGAIMANA CARANYA BELAJAR*πŸ“ (Learning  How to Learn)

Mengintip, 
Mereka-reka,
Menambah dan mengurangi,
Menyusun cara meraih keistimewaan.
.
.
Cara belajar seperti apa yang baik dilakukan untuk langkah pembelajaran seorang ibu seperti saya. Tak ayalah, ibu juga manusia, yang harus selalu belajar, tak masalah itu lama, tak masalah itu 'slow'. Yang penting tepat untuk pribadi sang Ibu. Walaupun demikian, Ibu harus tetap berusaha belajar lebih giat dan lebih efektif.
.
Apakah saya Audio? 
Apakah saya Visual?
Apakah saya psikomotorik?
.
Saya memiliki kekurangan dalam visual saya. Sewaktu menginjak kelas 6 baru terasa masalah tersebut, karena ada masalah dengan penglihatan saya yang minus. Sebelumnya saya tidak memiliki masalah. Akhirnya lambat laun saya mengandalkan pendengaran saya dan mencatat segala sesuatu. Sehingga, cara belajar mendengarkan menjadi salah satu cara yang saya lakukan hingga menginjak dewasa. Saya merasa mudah melakukannya.
.
Dengan mendengarkan, saya catat saya rekam lagi, sehingga saya benar-benar memahaminya. Namun, tak sedikit pula saya, merasa kewalahan untuk jenis pemahaman. Untuk masalah yang agak rumit, saya coba menyantolkan ke masalah yang mirip namun lebih mudah.
.
Jika masalah itu sulit, dan rumit, saya coba membagi-baginya ke bagian yang lebih kecil, dan lebih sederhana, sehingga saya mampu menyelesaikannya.
.
Untuk masalah yang harus diselesaikan dalam waktu yang cukup singkat, saya mencoba melakukannya di sela-sela kesibukan, sehingga, sebuah pe er dapat terselesaikan. Namun memang tidak semua bisa dikerjakan 'sembari' mengerjakan pekerjaan lain.
.
Gaya belajar saya juga biasanya dengan 'engage'. Suatu ketika saya ingin mengukur satu benda, tiga dimensi, namun agak kesulitan. Sehingga, saya coba membuat maket dari ruang tersebut yang pada akhirnya, lebih mudah memahami suatu rumus.
.
Saya yakin untuk hal pengerjaan dan pendekatan seperti itu, ada kekurangannya sekaligus kelebihannya.
.
Sehingga, untuk desain pembelajaran yang akan saya terapkan untuk saya dan untuk keluarga kecil saya, termasuk yang berhubungan dengan audio, visual, dan psikomotor.
.
Semua jenis pendekatan cara belajar akan saya coba terapkan, dengan menggunakan prinsip 'kesederhanaan', dan 'kemudahan'. Sehingga, tidak memberatkan, namun tetap mengakomodir cara belajar.

Sabtu, 12 November 2016

Fitrah Based Education

πŸ“šNICE HOME WORK #4

πŸ€MENDIDIK DENGAN KEKUATAN FIITRAH πŸ€

Bahasa itu sempat tak kunjung kucapai
Hampir masuk tahun ke lima universitasku saat itu
kesempatan diberi Sang Maha Ilmu
Hingga sedikit dapat tergapai
Harapan kan selalu ada tuk terucap bagi penerang-penerang jiwa
.
.
Ilmu yang harus dikuasai dalam kehidupan ini salah satunya adalah bahasa. Saya hingga detik ini masih. Kelihatannya Bahasa Asing dalam bahasa Inggris, masih merupakan satu bidang ilmu yang akan saya dalami dan terapkan di rumah, sehingga pada jangka panjang dapat juga diterapkan dalam bermasyarakat. Pendekatan berbahasa itu akan beragam, slah satunya dengam pendekatan 'engagement'. Dalam hal ini berhubungan dengan slah satunya craft.
.
Sepertinya, lumayan banyak kendala yang saya hadapi untuk melancarkan rencana ini, karena kekurang-konsitenan saya dlam mencatat dan menceklis momen-m9men berharga. Seyogyanya saya benar-benar cepat mengadaptasi dan menyelesaikan ceklis setiap harinya. Sehingga harapan dan target setiap individu dirumah dapat terevaluasi dengan baik.
Di saat semua ceklis sudah terjalankan dengan baik, harapan saya adalah menjadi ibu yang dapat berkomunikasi dalam bahasa Inggris dengan semua anggota keluarga, dangn baik dan benar, sehingga dapat membantu penerapan nilai-nilai kebaikan dan kedisiplinan, dalam berkeluarga, berteman, dan bermasyarakat.
.
Sehingga saya mencoba menguraikan dan mengerucutkan beberapa hal, diantaranya:
Misi: Memberi inspirasi kepada para orang tua dalam mengajarkan bahasa Inggris dengan cara yang mudah dan menyenangkan.
Bidang: Bahasa Inggris
Peran: insprator
.
Sehingga ada beberapa ilmu pendukung yang harus juga dipelajari. Diantaranya adalah
.
1. Bunda Sayang: ilmu tentang pengasuhan anak. Ilmu ini sangat diperlukan untuk menjadi cerdas sehingga anak pun mengikuti. Manajemen hati untuk membatasi emosi, sehingga bersama anak menjadi indah.
2. Bunda cekatan: ilmu tentang mengelola manajemen rumah tangga dan klub yang akan dibuat sejalan dengan program yang dilakukan di rumah, mengelola pengeluaran untuk referensi, bahan ajar, dan bahan pendukung lainnya. Selaun itu pula peng -upgrade-an diri sangat penting adanya. Bahan ajar dan atau bahan pendukung, dapat dicoba dengan craft.
3. Bunda Produktif: sejauh mana Bunda dapat mengeksplorasi minat dan bakatnya sehingga daoat menjadi ladabg yang mendukung kemandirian finansial.
4. Bunda Shaleha: sejauh mana saya dapat berbagi dengan tetangga, dan masyarakat luas. Misalnya dengan membuat klub berbahasa Inggris berbasis craft.
.
My Milestone
Target ribuan mil yang harus tercapai adalah:
.
πŸ”œTarget ini akan tercapai jika saya mengalokasikan waktu yang lebih banyak. Namun pada kenyataannya sekarang, target itu tidak seideal yang terfikirkan. Sehingga dalam kurun waktu yang cukup lama, mungkin saya bisa mencapai target tersebut.
Pengelolaan diri dan rumah tangga menjadi poin yang cukup berat, karena membutuhkan targetan pekerjaan berbanding lurus dengan waktu. Menganalisa pekerjaan yang genting, penting, atau bisa ditunda.
.
Jurusan ilmu itu harus ditargetkan hingga tahun dan bulan yang ditetapkan, sebsgai pendukung targry ceklis adalah ilmu mengajar, craft dan menulis.
.
km0-km1: mendalami ilmu Bunda Sayang
Apakah benar-benar kita sayang?
Aoakah benar-benar kita disayang?
Untuk poin yang ini. Saya selalu berusaha untuk menjadi Bunda yang ada untuk anak. Namun mengalami beberapa kendala, karena saya bekerja. Butuh penyesuaian ceklis, agar hasil tercapai maksimal.
Beberapa Ceklis yang juga ada, menjadi dibaca.
.
Amaliah Sholat tepat waktu dan membaca AlQur'an
target: satu tahun
.
Membaca buku, mendalami bahasa lewat  craft
target: satu tahun
.
berkomunikasi dengan bahasa inggris
target: satu tahun
.
semoga Charry dan Ryu,  juga bisa mempergunakannya dengan baik dan benar.
target: satu tahun
.
.
.
Semoga dapat diperbaiki dengan lakukan.. lakukan..lakukan...
Practice makes perfect

Minggu, 06 November 2016

BANGUN PERADABAN INSIDE OUT

NICE HOME WORK #3
MEMBANGUN PERADABAN DARI DALAM RUMAH

Bandung Barat, November 2016

Surat Cintaku yang Pertama
Tuk Tambatan Hati

Sayang, perlu kau tahu ini coretan hatiku yang pertama semenjak kita menikah. Memilikimu sungguh anugerah hidup yang tak tertandingkan. Memilikimu sebagai kekasih yang sungguh romantis tanpa kata-kata. Tak perlu memanggilku 'Sayang' atau 'Cinta'... Mama sudah tahu..
Cintamu melebihi segalanya, senyummu, 'cute' mu.

Sayang, Kaka', suamiku, terima kasih akan kesabaranmu menghadapi Mama. Ade' tak sanggup terbangun kerna lelap lelah, namun kau sabar mengecup, membangunkan Ade'. Kau yang lebih dari seorang Ibu, selalu mengingatkan Ade' tuk berhemat, dan disiplin. Tuk sarapan, makan siang dan malam tepat waktu. Jika kami, istrimu dan anak-anakmu sehat, itu berarti kami mematuhimu. Kau adalah peraturan yang sempurna di rumah ini.

Sayang, Papa anak-anak, kau adalah ayah yang sempurna untuk anak-anak kita. Mereka malah lebih merindumu dibandingkan merinduku. Kau selalu ada untuk kami, istrimu dan anak-anakmu.

Ceria tawamu selalu mengisi kesedihan dan kemurungan kami. Saat kau termenung dan tiada kata, itu adalah kesepian ketanyaan yang tak ada akhir hingga kudengar sepatah kata dari mulutmu yang sedang sariawan. Hehe, ternyata walau sariawan Kaka' berusaha untuk berbicara. Terima kasih Sayang.

Mungkin, kata maaf dari Ade', takkan mencukupi kebaikan Kaka'..
Mama kadang pula tak selalu sanggup mengikuti dan atau menyamakan frekuensi kehidupanmu, walau selalu berusaha. Semoga Ade bisa mengikuti itu.

Sayang, kau selalu menjadi Imam kami, Pemimpin kami yang penyayang, berwibawa, adil dan bijaksana. Pembawa Mama dan anak-anak ke jalan kebaikan, hingga bersama ke Syurga Allah Subhanahu wata'ala, Aamiin Yaa Robbal Aalamiin..

Ade', Mama CharRyu, Cucu, 
Istri yang minus sabar dan yang jauh dari sempurna ini. 😒😊

Daaan... jawabannya adalah...

Jeng jreeeeng....

"πŸ’–πŸ’πŸ˜˜πŸ‘¨‍πŸ‘©‍πŸ‘§‍πŸ‘§"

(Segitu aja... hehehe...)

Benar-benar 'sesuatu' saat menyusun kata-kata ini, namun lega karena saya bisa membuatnya untuk suami tercinta.

Sebenarnya, ada satu kelebihan yang terlewatkan, yakni jiwa berwirausaha. Suami saya selalu mengingatkan saya untuk berwirausaha, mulai dari menjual barang-barang yang mudah dan murah, hingga yang lumayan mahal. Terimakasih My Love, kau mengajarkan ku ilmu yang sangat berharga.

Terlalu banyak kelebihan-kelebihan itu untuk diungkapkan, namun satu, saya akan selalu mencintainya, menghormatinya, menjaganya, dan mentaatinya, demi Allah, insya Allah.

Selain kelebihan-kelebihan padanya, saya juga ingin mengutarakan kelebihan-kelebihan anggota keluarga mungil kami, yakni putri-putri kami permata hati.

Anak saya adalah pelita hati, yang selalu hangatkan jiwa dan nyalakan semangat hidup yang tak pernah mati. Canda tawanya, riang ceria mengisi hari-hari. Mengingatkan kami shalat jama'ah dan mengaji.

Saya yakin, banyak bahkan terlampau banyak waktu-waktu tersiakan karena kesibukan ini, karena saat berjumpa dengan mereka, nilai-nilai kehidupan ini serasa lengkap. Sehingga saya yakin bahwa mereka, anak-anak tercinta membawa sifat-sifat Sang Ilahi. Sehingga, hidup saya lebih sempurna.

Kak Charry, panggilan anak saya yang pertama. Usianya menginjak sebelas tahun. Di usianya yang kesekian, makin terlihat sifatnya, dan kelebihannya. Tak ada kekurangan mengenainya, hanya jika ada, itu karena saya. Orang tua yang mendampinginya.

Charry itu ceria, lucu, imut, manis, hemat, percaya diri, cerdas dan kreatif. Anaknya mudah bergaul dan selalu memiliki banyak teman di mana pun dia berada. Maaf jika saya berlebihan, namun begitu adanya. Kakak adalah anak yang cerdas, sehingga dia mampu membaca Al-Quran di usia kelas satu es de. Kakak pun mampu menceritakan kembali isi cerita dalam buku sewaktu te ka. Kakak selalu ingat pesan Mamanya jika sedang bermain di luar rumah, sehingga bisa pulang ke rumah tepat waktu. 

Dia selalu tahu bagaimana menceriakan suasana. Kakak, selalu ingat hari lahir saya, suami, dan adiknya, dan menyanyikan lagu sederhana untuk kami. Masih selalu ingat gigi geligi Kakak jika tersenyum. Kakak pandai mengaji dan bernyanyi, sehingga tak luput setiap acara di sekolahnya tampil membawakan lagu-lagu daerah dan memainkan beberapa alat instrumen tradisional. Selain itum Kak Charry dimandat sebagai konduktor untuk setiap upacara, dan acara khusus lainnya. Kepekaannya terhadap seni, menjadi bekal Kakak untuk berbagi bahagia, dan menjadi percaya diri. Di usianya yang sekarang, dia semakin tahu keinginannya dan semakin bisa mandiri.

Setiap senyum dan tawanya selalu membuat setiap yang memperhatikannya menjadi ikut tertawa bahagia. Jiwa 'enterpreneurship'nya pun mulai tumbuh semenjak menginjak tingkat ke tiga sekolah dasar, yang mana Kakak sudah cukup pandai mengingat, menghitung, dan menjaga barang jualannya, mulai dari alat tulis, pernak pernik, hingga makanan ringan. Hingga beberapa waktu lalu, Kakak sudah bisa menahan keinginan dengan kemandiriannya menabung dan mengumpulkan sedikit demi sedikit keuntungan dari berjualan. 

Kakak yang kreatif itu Kak Charry. Selalu ada cara untuk membuat sesuatu. Mulai dari menggambar karakter-karakter kartun ala dia, membuat gantungan kunci bentuk karakter khusus, hingga membuatkan adiknya kuda-kudaan dari kayu. Kaka' yang memaku dan memalu kayu-kayu itu. Sungguh luar biasa dan berjiwa besar.

Selain itu pula, jiwa ingin memberinya juga cukup baik. Terbukti dengan membawakan makanan kesukaannya, yang didapatnya di sekolah, dibawanya pulang untuk Papanya, Mamanya, dan Adiknya.
Sangat bersyukur untuk kehadiran Kakak di keluarga kecil kami.

De' Ryu panggilan anak saya yang kedua. De' Ryu adalah anak yang rapi dan teliti. Tak kenal menyerah jika satu pekerjaan mengenainya. Di usianya yang menginjak angka enam, dia sudah mampu membaca dengan keinginan sendiri, walau terbata itu biasa. Setiap huruf dibacanya dengan hati-hati namun pasti.

Anak yang satu ini selalu membuat hati terenyuh saat menatap wajahnya. Alasan yang tepat akan membuatnya melakukan sesuatu dengan sepenuh hati. Penyayang merupakan sifat dominan anak yang satu ini. Setiap melihat adik kecil yang usianya di bawah dia, selalu dibimbingnya berjalan dan bermain. 

Dari semenjak De' Ryu mengenal sendal, tak pernah dia memakainya terbalik. Selalu, yang kanan untuk kaki kanandan yang kiri untuk kaki kiri. Setiap mewarnai, warna yang dioleskan selalu rapi dan penuh. Setiap ada tumpukkan baju kering sehabis dijemur, Ryu selalu melipatnya. 

Ryu selalu ingin tahu sesuatu hal, dengan mengikuti prosesnya. Menyusun puzzle-puzzle itu kesukaannya. Hingga sering juga dia bereksperimen rasa, misalnya makan nasi dengan wafer. 

Anak yang kedua ini mudah memahami sesuatu melalui audio, visual dan psikomotorik. Maksudnya, ketika dia mendengar, maka dia akan mengikuti. Saat dia melihat, maka dia akan mengikuti. Begitupun, jika dia ikut melakukan, dia pun akan mengulanginya. Sehingga, hampir semua stimulus bisa dia ikuti. Saya belum menemukan kecenderungan cara belajarnya, karena stimulus-stimulus itu tetap harus dijalankan.

Saya? Apa kelebihan saya?

Tekun, teliti, smart dan kreatif sepertinya. Tekun, karena saya merasa khawatir jika suatu pekerjaan belum selesai. Teliti, karena saya selalu 'cerewet' jika ada sesuatu yang mengganjal, termasuk mengingatkan pe er dan tugas anak-anak. Smart, karena mencoba mencari cara yang lain yang lebih mudah untuk mencapai tujuan. Kreatif, karena hampir selalu ada ide untuk 'mengemas' sesuatu, untuk hal-hal yang berhubungan dengan keluarga dan pekerjaan.

Ada satu kelebihan yang mungkin bisa saya kembangkan di rumah dan di dalam masyarakat, yakni membuat klub belajar menulis, bahasa Inggris, dan craft. Jikalau memungkinan ada juga semacam pelatihan yang diadakan di rumah guna meningkatkan kualitas saya sebagai ibu pada khususnya dan keluarga serta masyarakat pada umumnya, semacam memasak, berkebun, dan menjahit.

Untuk membantu keuangan keluarga agar tetap stabil, saya akan memulai berjualan online, menjadi reseller dan produsen. Dalam hal ini, suami adalah pemegang kendali. Saya manager dan anak-anak ditugaskan untuk menjadi asisten manajer, bidang produksi, dan pemasaran.

Meningkatkan kualitas berinteraksi online maupun offline dengan keluarga (suami dan anak-anak), tetangga atau pun teman sejawat, akan membantu saya meningkatkan 'kualitas' saya.

Tantangan yang akan kami hadapi diantaranya adalah ruang dan waktu. Seberapa jauhkah tempat bekerja saya, namun seberapa dekatkah 'intens'kah saya berhubungan dengan anggota keluarga yang lain. Seberapa lama kah saya tanpa mereka, namun seberapa 'bentar' kah saya memonitor anggota keluarga yang lain. 

Untuk meminimalisir kelebihan tantangan itu, maka kami harus menyediakan ruang dan waktu yang lebih sering untuk suami dan anak-anak. Salah satunya adalah dengan berkomunikasi lebih sering dengan suami dan anak-anak, dan dengan lingkungan sekitar, sehingga akan yumbuh kepercayaan dan saling menjaga. Namun tetap, ditumbuhkan juga komitmdn dan konsekuensi jika suatu saat ada peraturan yang dilanggar.

Tantangan selanjutnya adalah kerabat dan lingkungan sekitar, tidak semua orang baik, namun banyak pula yang baik. Sehingga, harus ditanamkan nilai-nilai kebaikan di rumah secara offline dan online. Sehingga, ditanamkan juga untuk selalu waspada atau berhati-hati, seperti menyimpan barang pada tempat semestinya, mengecek apakah suatu barang sudah baik penyimpanannya atau belum. 

Mengidentifikasi wacana atau barang yang baik untuk di ungkapkan, yang penting dan genting. Juga, menjunjung tinggi kejujuran dan toleransi. 

Semoga dengan sedikit penjelasan-penjelasan ini, saya dan keluarga saya, bisa menemukan jati diri keluarga, yang saling mendukung, percaya, disiplin beribadah dan berwirausaha, juga berbagi dengan kerabat dan masyarakat. Aamiin Yaa Robbal Aalamiin.